启诚科技助力肯尼亚鲁班工坊EPIP课程标准建设发展

(通信员 缇娜) 肯尼亚当地时间12月5日,天津城市职业学院鲁班工坊验收团队赶赴马查科斯大学召开鲁班工坊质量评估与EPIP教学模式应用分享交流会议。天津启诚伟业科技有限公司董事长宋立红、技术工程师邱建国有幸与国内政、行、企、校、研嘉宾领导共同来到非洲肯尼亚马查科斯大学,参加本次会议见证了这一重要时刻。这是天津启诚伟业科技有限公司,参与建设和技术支持的第14家天津职业院校在海外建立的鲁班工坊。

在肯尼亚马查科斯大学举行的EPIP教学模式交流会上中国教育部鲁班工坊建设专业委员会主任吕景泉教授做了主旨报告。表示,工程实践创新项目教学模式(EPIP)是鲁班工坊的核心理念, EPIP四个字母分别取自工程(Engineering)、实践(Practice)、创新(Innovation)、项目(Project)的英文首字母。将理论教学与实践教学融合为一体,在真实的工作情景中,形成与发展学生的综合职业能力与创新能力。以实际工程项目为导引,以实践应用为导向,培养学生科学探究能力和问题解决能力的新型教学模式,得到了肯尼亚鲁班工坊师生和中外教育界专家领导的一致认可和高度赞赏。
据了解,肯尼亚鲁班工坊成立于2019年,是天津在非洲建设的第二家鲁班工坊,其结合了肯尼亚Konza科技城和ICT产业的发展规划,采用天津首创的工程实践创新项目EPIP教学模式,注重创新和实践应用,为有理想有抱负的非洲青年开辟了职业发展的新路径。肯尼亚马查科斯大学理事会相关负责人表示,鲁班工坊不仅是一个职业培训中心,还架起了中肯文化交流的桥梁,激发了学生创新精神,并为青年人提供了应对瞬息万变世界所需的技能。
据了解,肯尼亚鲁班工坊成立于2019年,是天津在非洲建设的第二家鲁班工坊,其结合了肯尼亚Konza科技城和ICT产业的发展规划,采用天津首创的工程实践创新项目EPIP教学模式,注重创新和实践应用,为有理想有抱负的非洲青年开辟了职业发展的新路径。肯尼亚马查科斯大学理事会相关负责人表示,鲁班工坊不仅是一个职业培训中心,还架起了中肯文化交流的桥梁,激发了学生创新精神,并为青年人提供了应对瞬息万变世界所需的技能。


此次,天津城市职业学院鲁班工坊验收团队赶赴肯尼亚马查科斯大学,带去新教材、TQD-Prowess启诚能力源创新课程套件、TQD-MicromouseOC V3.0迷宫机器人虚拟仿真系统等,这些将用于开发人工智能新专业,配套建设鲁班工坊元宇宙实训室。
天津启诚伟业科技有限公司宋立红董事长表示:如今,鲁班工坊已从“天津实践”上升为“国家名片”。在此背景下,中国众多优秀企业借助鲁班工坊这一平台走出国门,实现了职业教育与企业携手扬帆出海的新局面,进而发挥出服务国际产能合作、深化国际校企合作等新功能。未来,启诚科技将一如既往支持EPIP国际专业课程和实训课程标准建设,以Prowess、Micromouse作为教学载体,采用“教、学、做”一体化的方式,完成专业能力、社会能力、方法能力的培养。为持续擦亮职业教育“国家名片”做出一份努力和贡献。
天津启诚伟业科技有限公司宋立红董事长表示:如今,鲁班工坊已从“天津实践”上升为“国家名片”。在此背景下,中国众多优秀企业借助鲁班工坊这一平台走出国门,实现了职业教育与企业携手扬帆出海的新局面,进而发挥出服务国际产能合作、深化国际校企合作等新功能。未来,启诚科技将一如既往支持EPIP国际专业课程和实训课程标准建设,以Prowess、Micromouse作为教学载体,采用“教、学、做”一体化的方式,完成专业能力、社会能力、方法能力的培养。为持续擦亮职业教育“国家名片”做出一份努力和贡献。



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